Informatie groep 1/2A

Hier kunt u meer informatie lezen over:

• Methodes
• Manier van werken in de klas
• Afspraken in de klas 
• Zaken die specifiek zijn voor groep 1/2

Leerstof

Voorbereidend rekenen
We hanteren het ideeënboek van de methode Wereld in Getallen en gaan werken met de “Rekenflat”. Verder werken we met werkjes uit de “rekenkast”. En op de computer doen de kinderen de spelletjes van Schatkist Rekenen.
Taal
Iedere dag doen we een taalactiviteit o.a.: Kringgesprek, versje, prentenboek, taalspelletjes, voorlezen. Verder een aantal werkjes uit de “ Taalverhaal”. Het hele jaar door maken we gebruik van Schatkist Lezen en “Wat zeg je?”. En op de computer werken we met Schatkist Met de Muis.
Sociaal emotionele vorming
1 keer per week voor de herfstvakantie besteden we middels de methode Amigo aandacht aan het omgaan met jezelf en anderen. Iedere week wordt een centrale regel besproken die de sociale omgang met elkaar verbetert.
Techniektorens
De kinderen gaan regelmatig, in kleine groepjes en onder begeleiding aan de slag met technische vraagstukken. Onderwerpen als; drijven en zinken, verantwoord bouwen, zeepjes maken, ed. komen hier aan bod.
Schrijfdans
Tijdens deze lessen werken we aan de grove en fijne motoriek. Het hele lichaam doet hier aan mee en wordt ondersteund door muziek. De oudsten krijgen ook voorbereidende schrijfoefeningen op papier.
Expressievakken
Sinds een paar jaar gebruiken we de methode “ Moet Je Doen”. Het is een methode waarbij kinderen op een speelse manier in aanraking komen met verschillende vormen van expressie, zoals drama, dans, muziek, handvaardigheid en tekenen.
Catechese
We volgen iedere dag de methode “Trefwoord”
Via een kalender besteden we aandacht aan het christelijk geloof.
Bewegingsonderwijs
De kinderen krijgen iedere dag 2 keer bewegingsonderwijs. Dit kan zijn: vrij spel, binnen of buiten, geleide gymles binnen of spelletjes.
Werken
We gaan uit van het principe Basisontwikkeling. We zetten regelmatig een thema centraal.
Voor we gaan werken kiezen kinderen via het kiesbord, geheel vrijblijvend, dus niets hoeft. We proberen op deze manier tegemoet te komen aan de basisbehoefte van de kinderen. Wel krijgen ze ook regelmatig weektaken. Wanneer zij die taak doen, maakt niet uit, als de taak maar voor het weekend klaar is. Dit doen we om de zelfstandigheid te bevorderen.
Werkboekje
Ieder kind krijgt een eigen werkboekje waarin wordt bijgehouden welke werkjes zij afgerond hebben. Deze zijn van makkelijk naar moeilijk, zodat zij voorbereid zijn op het zelfstandig werken in groep 3.
Toetsen
Bij de oudste kleuters wordt 2 keer per jaar een CITO-toets afgenomen. De Taaltoets en de toets Ordenen. Bij de jongste kleuters wordt dit één keer per jaar gedaan.
De Kleine Kring
Sinds een paar jaar zijn we gestart met de Kleine Kring.
De kleine kring is een organisatievorm in onze groep, waarbij een kleine groep kinderen bij de leerkracht in de kring zit, terwijl de andere kinderen zelfstandig aan het werk zijn. De leerkracht wil hierdoor de betrokkenheid van de kinderen vergroten. B.v. vooraf een boekje bespreken wat later in de grote kring wordt besproken, zodat ook deze kinderen er in de grote kring betrokken bij zijn. Met een groepje oudste kleuters leesvoorwaarden doen enz…. Kinderen leren op deze manier ook om te gaan met uitgestelde aandacht d.m.v. het stoplicht.
Maatjeswerk
Twee kinderen worden aan elkaar gekoppeld als maatjes. Zij lopen naast elkaar in de rij, helpen elkaar en leren zo samen te werken.

Algemene zaken

Inloop
De kinderen mogen ’s ochtends 5 minuten voor tijd naar binnen en ’s middags 10 minuten. Wij verzoeken u om niet in de groep of gang te blijven, dan kunnen wij op tijd beginnen. Wilt u de leerkracht spreken, dan graag na schooltijd. De school begint alle dagen om 08.30 uur en ’s middags om 13.15 uur.
Fruit
Geef niet té véél fruit en drinken mee naar school. Geen snoep. Graag de naam van uw kind op het zakje, bakje, beker, appel enz.
Gymschoenen
Zou u zo vriendelijk willen zijn om uw kind gymschoenen mee naar school te geven? Liefst zonder veters en een niet te dikke zool! (geen zwarte zolen a.u.b.)
Laarzen
Wanneer het regenachtig weer is en uw kind komt met laarzen naar school, dan graag de naam in de laarzen. In de groep laten we dan de kinderen hun gymschoenen aandoen. Liefst geen paraplu mee naar school geven.
Verjaardag van uw kind
U, als ouders en eventueel opa, oma mogen de verjaardag van uw kind bijwonen. Meestal is dit van 8.30 tot 09.15 uur.  Bij een traktatie liefst geen snoep.
Verjaardagen
Uw kind mag bij een verjaardag van papa, mama, opa en oma een kleurplaat kleuren.
Graag (ruim op tijd) vooraf een briefje.
Ziekmeldingen
Als uw kind ziek is, graag een telefoontje: 223075
Vrije dagen
Wanneer u vrij wilt vragen, buiten de vakantie, om wat voor reden dan ook, dan moet u dit doen bij de directeur Arjan in ‘t Ven. 
Ouderhulp
Geregeld zal u gevraagd worden om te komen helpen in de groep. U krijgt altijd van tevoren een briefje mee naar huis of u wordt benaderd door de klassenouder. U kunt aan de leerkracht of klassenouder doorgeven wanneer u in principe beschikbaar bent.
Ouderbezoek
Dit schooljaar nodigen wij één ouder per kleuter uit om een dagdeel mee te kijken/helpen in de kleuterklas. Zo kunt u van dichtbij beleven wat uw kind op school allemaal doet.
Timmerhout
Wij zijn altijd op zoek naar zacht, splintervrij timmerhout voor de kleuters; kleine stukjes graag!

Heeft u nog vragen of opmerkingen hebben, dan kunt u altijd na school bij ons terecht.

Met vriendelijke groeten,
Leerkrachten groep 1/2A