Kwaliteit en kleur voor kinderen

 

Kwaliteit: Wij bieden kwalitatief goed onderwijs in een sfeervolle omgeving. Het leervolgsysteem geeft ons houvast bij het bepalen van het onderwijsperspectief van elke leerling. Bij leerlingen met bijzondere onderwijsbehoeften maken wij, waar nodig, gebruik van de deskundigheid van derden.

Kleur: Wij bekennen als KBS Burgemeester Van Mierlo kleur. “Wij zeggen wat wij doen en doen wat wij zeggen”. Op dit moment zijn wij ons aan het oriënteren op “Daltononderwijs”. De drie pijlers van “Daltononderwijs”: vrijheid in gebondenheid, zelfstandigheid en samenwerking. Deze ziet u terug in ons onderwijspraktijk.

Kinderen: Wij vinden dat ieder kind uniek is. Elk kind heeft zijn eigen mogelijkheden en talenten. Wij komen hier zoveel mogelijk in ons onderwijs aan tegemoet.

De KBS Burgemeester Van Mierlo is een basisschool op katholieke grondslag die het onderwijs richt op het Daltonprincipe.

Aanvulling: We streven naar een duidelijke, veilige en stimulerende leef- en werkomgeving voor kinderen, ouders en personeel. We werken met plezier vanuit gezamenlijke zorg en (zelf)verantwoordelijkheid.

Visie op kinderen:
Onze school wil zich onderscheiden door een eigen visie op kinderen.

Ons uitgangspunt is dat ieder kind uniek is met eigen talenten en mogelijkheden. Dit willen wij vorm geven middels onderstaande uitwerkingen:

• Wij kijken en luisteren naar kinderen om zo dicht mogelijk bij hun belevingswereld te kunnen blijven.
• Wij accepteren kinderen zoals ze zijn. 
• Wij leren kinderen samen te leren, samen te werken en elkaar te helpen. 
• Wij leren kinderen een kritische en onderzoekende houding aan. 
• Wij stimuleren de betrokkenheid en eigen verantwoordelijkheid van kinderen. 
• Wij werken met dag- en weektaken, waarbij wij aanpassingen kunnen maken in tempo, niveau en instructiegevoeligheid. 
• Wij hebben vertrouwen in de kinderen. 
• Wij geloven in de positieve bedoelingen van onze kinderen. 
• Wij leren kinderen trots te zijn op wat ze zelf kunnen. 

Visie op onderwijs:

Onze school wil zich onderscheiden door een duidelijke visie op onderwijs.

Ons uitgangspunt zijn de drie pijlers van het “Daltononderwijs”. Dit willen wij creëren in een veilige en gezellige sfeer, waarin onze kinderen zich prettig en gezien voelen. Daarom bieden wij structuur, duidelijkheid en rust door het stellen van duidelijke regels, waarden en normen. De waarden dragen wij uit vanuit onze katholieke identiteit. Daarnaast stimuleren wij de eigenontwikkeling van onze kinderen door enerzijds ondersteuning en anderzijds door het stimuleren om te presteren.

De uitwerking van de drie pijlers van het “Daltononderwijs” zijn:

• Vrijheid in gebondenheid.
• Zelfstandigheid.
• Samenwerking.